«Хай серед простих вояків буде хоч один міністр», — переказують сучасники його слова перед військовою операцією українського війська проти більшовиків, яка…
Спеціально для військових КБ «Логіка», яке входить до Ліги оборонних підприємств України, розробило інноваційний тренувальний комплекс піхотного відділення. Одна з особливостей комплексу в тім, що під час ведення стрільби можна рухатися в різні боки і займати різні положення, тоді як у звичайних тирах стрілець украй обмежений.
Мультимедійний тир є сукупністю автоматизованих робочих місць особового складу піхотного відділення з відповідними макетами озброєння й мультимедійним обладнанням. Про це розповів директор КБ «Логіка» Юрій Добронравін для АрміяInform.
Комплекс надає змогу проводити тренування відділення з бойового злагодження в межах єдиного симуляційного простору VBS.
Варто зазначити, що комплекс надає змогу проводити тренування особового складу відділення з бойового злагодження в межах єдиного симуляційного простору VBS (про VBS читайте тут) моделі бойової обстановки в реальному часі. Крім того, діючи в єдиній мережі, відділення може тренуватися спільно з тренажером бойової машини піхоти.
Вбудовані редактори надають керівникам занять широкі можливості з підготовки тренувальних завдань. Також доступні опції вибору місцевості, пори року, часу доби тощо.
Діями союзних та ворожих підрозділів керує штучний інтелект.
Слід зауважити, що програмне забезпечення дозволяє налаштовувати дії союзних і ворожих підрозділів, які керуються за допомогою штучного інтелекту.
За словами Юрія Добронравіна, під час тренування особовий склад відділення перебуває в окремих мультимедійних секціях з макетами зброї відповідно до бойового розрахунку.
За допомогою датчиків на екрані змінюється перспектива відповідно до положення солдатів.
Бійці рухаються всередині секцій в межах близько 6 квадратних метрів. За допомогою датчиків на шоломах на екрані змінюється перспектива відповідно до положення солдатів. Таким чином створюється доповнена реальність, яка дозволяє розігрувати безліч сценаріїв у різних умовах залежно від поставлених завдань.
