Це не лише питання символів. Це спосіб формування професійної ідентичності, системи цінностей і розуміння того, на якій історичній основі стоїть сучасна українська армія. 30 січня 2026…
На Дніпропетровщині вихованці Криворізького ліцею-інтернату з посиленою військово-фізичною підготовкою організували та провели конкурс «Військова історія моєї родини». Захід підготували творчі групи ліцеїстів зі своїми вихователями.
Як розповів заступник начальника ліцею-інтернату з виховної роботи полковник запасу Олександр Супрун, загальна мета заходу — формування в ліцеїстів поважного ставлення до сім’ї, виховання патріотизму й гордості за свою країну, дослідження з питань служіння батьківщині, а також посилення взаємодії сімей вихованців і ліцею в освітньому процесі.
Захист науково-дослідних робіт конкурсантів був проведений в приміщенні музею «Звитяга» перед членами журі та товаришами, які були присутні на заході у режимі ZOOM-конференції.
— Під час конкурсу ліцеїсти та ліцеїстки представили роботи-дослідження про військову історію своїх родин та бойовий шлях батьків й братів, в яких розкрили сімейні військові традиції, біографічні дані, навели уривки зі спогадів родичів, — розповів полковник запасу Олександр Супрун.
За підсумками конкурсу журі відзначило найкращі роботи.
Самі ліцеїсти кажуть, що під час підготовки до захисту своїх робіт спілкувалися з рідними людьми, слухали з перших уст їхні цікаві розповіді з новітньої воєнної історії України. А ще хлопці та дівчата зазначають, що пишаються своїми батьками та родичами, які нині захищають усіх нас від російських агресорів й хочуть бути схожими на них.
Фото автора
