Війна змінюється кожні чотири місяці Боєць «Кібер» є пілотом БПЛА ACS-3. Цей апарат може літати до 16 годин. — Сам комплекс називається…
За ініціативи Міністерства оборони ліцеї військового та безпекового спрямування об’єднують зусилля для вдосконалення системи підготовки майбутніх захисників та прискорення впровадження сучасних підходів в освіті.
Про це повідомили в МОУ.
Одним з перших кроків для цього стала робоча зустріч, організована Міноборони спільно з Міністерством внутрішніх справ України. В заході взяли участь очільники двох військових ліцеїв, а також керівники п’яти ліцеїв безпекового спрямування й національно-патріотичного виховання системи МВС.
Під час зустрічі т.в.о. начальника Військового ліцею Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного Олег Сидорчук поділився досвідом діагностування навчальних досягнень ліцеїстів та формування рейтингової системи підготовки у закладі.
За його словами, система допомагає бачити всі сильні та слабкі сторони ліцеїстів, глибше розуміти їх навчальні потреби, а також об’єктивно відстежувати динаміку навчального прогресу та ефективно управляти ним.
Також практичний психолог ліцею презентував результати психологічного відбору під час вступної компанії, який спрямований на з’ясування рівня інтелектуального розвитку, визначення здатності до навчання в цілому та відображення інтелектуальної здатності логічно мислити.
Окрему увагу приділили аналізу рівня знань, умінь та практичних навичок ліцеїстів на початку та в кінці навчального року. Учасникам презентували компенсаторні заходи, які допомагають подолати освітні втрати.
Зазначалося, що в закладі використовують композитну модель оцінювання під час рейтингування ліцеїстів. Це позитивно впливає на формування навчальних взводів, здійснення глибокого аналізу навчальних результатів та персоналізованого супроводу кожного здобувача освіти.
Зустріч сприяла обміну досвідом, який буде використано для подальшого удосконалення системи підготовки майбутніх захисників України.
