Чи враховують під час рекрутингу до війська освіту та досвід цивільної роботи за фахом у цивільному житті? Попит на які нові посади в Силах оборони створив стрімкий…
Днями в курсантів Відділення військової підготовки Фахового коледжу морського транспорту Національного університету «Одеська морська академія» завершилася практика на кораблях та катерах Військово-Морських Сил ЗСУ.
Упродовж двох тижнів близько 90 майбутніх старшин сповна випробували теоретичний потенціал, виконуючи обов’язки на певних посадах. Зокрема, першокурсники спробували себе як командири відділень, а другокурсники опановували посади техніків груп та старшин команд.
Як зазначають у коледжі, оскільки вихованці готуються виключно на корабельний склад і після завершення навчання обійматимуть посади техніків, старшин команд і командирів відділень, то це потребує відповідної підготовки. Тому тут важлива практична складова освітнього процесу.
Першокурсник Андрій Іванов і ще 13 курсантів практикувалися на навчальному катері «Нова Каховка».
— Кожен був на посаді, яку обрав за спеціальністю під час навчання. Оскільки опановую фах штурмана, то практику мав на посаді старшого рульового сигнальника, який відповідає за зорове спостереження, так би мовити, є «очима корабля». Було дуже багато роботи з відповідними документами та постійне «штурмування» обов’язків — без цього ніяк. Адже лише в тому випадку, коли кожен автоматично виконує свою роботу, екіпаж перетворюється на єдине ціле. А ще потрібно знати можливості судна, його матеріальну частину, щоб у разі необхідності прийняти правильне рішення, — розповідає Андрій.
Практика припала на святкування Дня ВМС ЗС України. Навчальний катер цього дня вийшов у море, щоб взяти участь в урочистостях.
— Цілком задоволений здобутим досвідом, адже ці два тижні ми жили на катері за розпорядком дня екіпажу і могли зрозуміти, що таке морська служба. А ще усвідомили: у коледжі нам дають просто неймовірний багаж знань і навичок. Саме тому одразу після школи я вступав до Відділення військової підготовки Фахового коледжу морського транспорту НУ «ОМА», а не до Інституту ВМС, куди, до слова, обов’язково вступатиму після випуску. Чому так? Бо вважаю, що спочатку треба загартуватися як військовий моряк (а у коледжі нас гартують, мов сталь), здобути різнобічний досвід і знання, що обов’язково дасть мені перевагу перед іншими абітурієнтами, — поділився планами на майбутнє курсант Андрій Іванов.
Серед тих, хто проходив практику на посаді командира відділення, — другокурсниця Євгенія Бакай. Вона опановувала фах командира рульового відділення на фрегаті «Гетьман Сагайдачний». Для неї це не перше стажування. На 1-му курсі вона вже практикувалася в морській справі на навчальному катері «Чигирин» на посаді сигнальника.
— Звісно, цього разу практика була набагато складніша, але й захопливіша водночас. Море, гуркіт двигунів, організація зв’язку на кораблі — від усього цього, відверто кажучи, я в захваті. Було надзвичайно цікаво спостерігати, як працюють командири бойових частин та їхні старшини, послідовність команд і їх виконання. Під час екскурсії кораблем ми побачили, з якими станціями радіозв’язку працюють на флоті, як приймають та передають повідомлення тощо. А ще приємне враження склалося від ставлення офіцерів до підлеглих — на борту всі насправді стають однією великою родиною, — розповідає Євгенія.
До слова, у майбутньому дівчина планує вступати до флотського вишу і мріє здобути офіцерське знання та продовжити службу на одному з кораблів Військово-Морських Сил ЗС України.
Фінальним етапом оцінювання підготовки кожного курсанта стало складання заліків.
Фото: Відділення військової підготовки Фахового коледжу морського транспорту НУ «ОМА»
