Значна кількість бійців, які обрали для повернення батальйон безпілотних систем 34-ї окремої бригади морської піхоти «Борисфен» — наочне свідчення саме такого ставлення. Про…
Через заходи з протидії коронавірусу СОVID-19 у Військовому інституті танкових військ Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут» заняття тривають із використанням елементів системи дистанційного навчання.
Зважаючи на протиепідемічні заходи в інституті, кількість курсантів у навчальних аудиторіях обмежили. Тому і виникла потреба в залученні кількох викладачів до проведення одного і того ж заняття. Співробітники науково-дослідної лабораторії інституту розробили методику дистанційних аудиторних занять. Навчальні класи належним чином підготували: організували доступ до Інтернету, встановили комп’ютери, проєктори, екрани, прилади для запису й відтворення звуку. А переважна більшість науково-педагогічного складу вишу підвищила кваліфікацію за напрямком дистанційного навчання.
За словами командування військового інституту, це дозволило одному викладачу проводити лекційні, семінарські, групові заняття і консультації одночасно в кількох аудиторіях, що дуже актуально в умовах дотримання протиепідемічного режиму у виші.
За минулу добу російські війська здійснили 37 обстрілів по 23 населених пунктах Сумської області. Внаслідок обстрілів постраждали семеро людей.
Російська окупаційна армія за минулу добу втратила в Україні 1330 одиниць особового складу, два танки та чотири бойові броньовані машини.
До п’яти років ув’язнення засудили адміністратора Viber-групи з Волині, через яку поширювали інформацію про місця перебування військовослужбовців ТЦК та СП.
Стрілець
від 20000 до 120000 грн
Петропавлівка
Другий відділ Синельниківського РТЦК та СП (відділення рекрутингу)
Зовнішній пілот, оператор безпілотних літальних апаратів
від 20000 до 120000 грн
Дніпро
128 ОБр Сил ТрО
Значна кількість бійців, які обрали для повернення батальйон безпілотних систем 34-ї окремої бригади морської піхоти «Борисфен» — наочне свідчення саме такого ставлення. Про…