Регулярні відверті особисті розмови з військовими допомагають підтримувати їх, з’ясовувати та вирішувати їхні проблеми та запобігати випадкам самовільного залишення частини. Саме тому в 40-й…
Для головних сержантів вищих військових навчальних закладів та військових частин передбачене проходження курсу підготовки інструктора академічного рівня.
Навіщо його проводять у Збройних Силах України? Яка країна допомагала нам впровадити цей курс? Та що таке «система досягнення результату»? Відповіді на ці запитання шукав кореспондент АрміяInform.
«Навчаємо людей, як складати програму»
— Курс триває 10 днів: 8 днів навчальних і 2 — адміністративні, — розповідає керівник курсу підготовки інструктора академічного рівня Дмитро.
За його словами, курс базується на системі Systems Approach Training:
— Це система, скажімо так, досягнення результату. На ній базується написання програм, складання стандартів в армії Канади, Сполучених Штатів. Конкретно у США цим користується Корпус морської піхоти.
Дмитро наголошує, що згадана система передбачає уникнення надмірного навчання. Вона передбачає навчання тому, що є дійсно потрібним, передбачає максимальну ефективність за мінімальну вартість.
— Тобто на цьому курсі ми навчаємо людей, як складати програму. Щоб за нею навчалися люди, яким це потрібно зараз, і навчалися — за мінімально прийнятний час, — додає керівник курсу.
Сама система передбачає участь як сержантів, так і офіцерів, генералів.
— Кожна людина під час написання програми відіграє свою роль. Сержант може бути консультантом. Може і солдат взяти участь. Якщо це солдат з бойовим досвідом, то він під час складання програми буде також консультантом.
Офіцер буде, наприклад, керівником групи. А вищий командир може давати якісь вимоги до написання цієї програми. На рівні сержантів ми даємо за 8 днів основні принципи Systems Approach Training, — уточнює Дмитро.
«Завдяки канадцям ми переклали українською мовою багато навчальних матеріалів»
На курсі сержанти тренуються складати програми, проводять низку уроків, і на виході розуміють і знають, як складати стандарт, як складати програму.
Знають, як зробити програму підготовки, виходячи з реальних потреб сьогодення, як змінити програму, як зробити навчальний матеріал, як провести оцінювання.
Дмитро каже, що такий курс з’явився, бо наша країна хоче приєднатися до НАТО. А більшість програм Альянсу передбачають використання саме Systems Approach Training.
— Канада, Сполучені Штати використовують Systems Approach Training. А ми маємо бути сумісні з країнами-партнерами, — пояснює керівник курсу.
Сама концепція розвитку сержантського, інструкторського складу передбачає, що сержант вищих рівнів повинен розуміти, чому навчання відбувається саме так.
— Тобто сержант не просто візьме програму підготовки і почитає, а він повинен розуміти, чому, наприклад, на цьому курсі стільки-то годин для цього предмета, стільки-то годин для цього. І взагалі, чому цей предмет присутній на цьому курсі, а на іншому — такого предмета немає, — зазначає Дмитро.
Він згадує, що впроваджувати цей курс допомагали канадські офіцери.
— Існує, звісно, одна проблема, яку не можу не озвучити, це — англійська мова. Але сержанти наші продовжують її вчити, і ми вже, дякуючи канадцям, переклали українською мовою багато навчальних матеріалів, — зазначив керівник курсу підготовки інструктора академічного рівня.
Фото автора
