Однак, сучасний воїн повинен не тільки знати способи точно «доставити» боєприпаси для ураження техніки чи живої сили противника, а й вміти захиститися від ворожих…
Нещодавно в парламентському Комітеті з питань національної безпеки, оборони та розвідки відбулася робоча зустріч на тему військової освіти. Про що йшлося, журналіст АрміяInform розпитала у народного депутата України Ірини Верещук.
— Так, нещодавно в нашому комітеті відбулась робоча зустріч з питань реформи освіти в секторі оборони та безпеки. Були присутні керівники навчальних закладів Міноборони, інших силових відомств і спецслужб, представники Міносвіти, а також радник НАТО з військової освіти.
До речі, зустріч у такому форматі відбулась уперше, коли зібрались разом керівники силових навчальних закладів, представники Міносвіти та парламентарі. Була дуже корисна та інформативна зустріч. Говорили про нормативні та організаційні недосконалості нинішньої системи, про шляхи подолання проблем.
Зрештою, кадри вирішують усе. А кадри виходять з навчальних закладів. Тому, якщо ми хочемо завтра мати якісний силовий блок, ми маємо сьогодні дбати про систему профільної освіти. Дива не станеться. Яка в нас освіта, такі в нас будуть кадри. Які кадри, такий у нас буде силовий блок. Який силовий блок, така в нас буде оборона та безпека. Отже, реформа спеціальної освіти є важливою складовою реформи сектору оборони та безпеки.
Маємо два завдання: по-перше, підвищити якість спеціальної освіти, по-друге, наблизити освіту в секторі оборони та безпеки до стандартів НАТО.
Дуже добре те, що на зустрічі вдалось почути різні думки та аргументи: від наших силовиків, від Міносвіти та від представників НАТО.
— Які Ви бачите основні напрямки реформи спеціальної освіти в секторі безпеки та оборони?
— Якщо не вдаватись у деталі, то можна сказати, що поточна система дещо застаріла. Вона має багато прогалин, а це означає, що державні ресурси витрачаються не так, як треба. Також ми втрачаємо дорогоцінний час.
На мій погляд, ми маємо зробити чотири засадничі речі. По-перше, треба професіоналізувати освіту в секторі безпеки та оборони, зробити її максимально наближеною до практичних потреб. По-друге, треба забезпечити підвищення професійності людини протягом усієї її кар’єри в силовому блоці. Технології та управлінські методи розвиватимуться дуже швидко. Війна та зброя стають дедалі більш розумними. Якість нашого особового складу має відповідати поточним технологіям війни. По-третє, треба наблизити спецосвіту силового блоку до стандартів НАТО. По-четверте, ми маємо зробити спецосвіту наших різних силових відомств взаємно сумісною. Зрештою, нацбезпека залежить від злагодженої взаємодії всіх компонентів силового блоку країни.
Ірина Верещук:
— Яка в нас спеціальна освіта, такі в нас будуть кадри. Які кадри, така в нас буде оборона та безпека.Маємо два завдання: по-перше, підвищити якість спеціальної освіти, по-друге, наблизити освіту в секторі оборони та безпеки до стандартів НАТО.
Також інтеграція спецосвіти в загальну систему державної освіти має враховувати специфіку освіти в силовому блоці. Є низка речей, які не можна переносити з цивільних ВНЗ до вищих військових навчальних закладів або навчальних закладів спецслужб.
— Як побудовано співпрацю з НАТО в галузі освіти в безпековому та оборонному секторі?
— Є стандарт НАТО Bi-SCD 075-007 «Освіта та підготовка». Ми маємо перебудувати нашу систему військової освіти згідно з цим стандартом. Це, з одного боку, підвищить якість освіти, з другого — сприятиме операційній сумісності наших сил із силами НАТО.
Ще з 2012 року ми є учасниками Defence Education Enhancement Program (DEEP). Це програма удосконалення військової освіти. Програма об’єднує спеціалістів з навчальних і дослідницьких закладів країн НАТО, як-от: Центр досліджень з питань європейської безпеки імені Дж. Маршалла, оборонний коледж НАТО, школа НАТО в Обераммергау та інші.
Крім того, починаючи з 2015 року, в нас є програми допомоги в удосконалені системи підготовки сержантського складу. Професійний сержантський корпус — для армії це дуже важливо.
— Що робить профільний Комітет Верховної Ради для реформи спеціальної освіти в секторі безпеки та оборони?
— У Комітеті з національної безпеки, оборони та розвідки питання спеціальної освіти особового складу силових відомств — серед пріоритетних. Попереду великий обсяг досить кропіткої нормотворчої роботи у взаємодії з керівниками навчальних закладів, з керівниками силових відомств, з радниками НАТО, а також у взаємодії з Міносвіти. Наприклад, треба гармонізувати наші рівні військової освіти з їхніми аналогами НАТО: тактичний, оперативний та стратегічний. Маємо уніфікувати систему підготовки кадрів для сил безпеки та оборони, а також централізувати підготовку кадрів оперативного та стратегічного рівнів — щоб держава не витрачала гроші та час там, де не треба, а натомість концентрувала ресурси на важливих напрямках. Зрештою рух вперед забезпечується якісними законами та адекватним бюджетним фінансуванням. А це в руках Верховної Ради.
Сьогоднішні курсанти, які стануть молодими офіцерами Збройних Сил, розвідки, безпеки, поліції, Нацгвардії, Прикордонної служби, ДНСН — саме вони завтра займатимуться забезпеченням нашої національної безпеки. Нинішнє покоління армійської молоді дуже перспективне. Я дуже в них вірю.
Довідково. Ірина Верещук, народний депутат України, голова підкомітету з державної безпеки та оборони Комітету Верховної Ради з питань національної безпеки, оборони та розвідки. Народилась у 1979 році у м. Рава-Руська Львівської області, закінчила Військовий інститут при Львівській політехніці (нині Національна академія сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного), 5 років служила в Збройних Силах України за контрактом на офіцерських посадах. З 2010 по 2015 була міським головою рідного міста Рава-Руська. У 2019 стала народним депутатом України за списком політичної партії «Слуга народу».
